为了进一步培养学生的科学兴趣，提高科学素养，激发学生学科学、爱科学、用科学的学习热情，培养学生的科学创新精神和实践能力，促进学生科学素养的全面提升，近日，历城区梁王小学开展校园科技节暨科学素养展示活动。

本次科技节各年级全员参与，分别展示了讲科学家故事、科学观念、科学思维、探究实践、活动手册等系列活动，并展示了科技社团：水火箭社团、重力小车社团等社团一学期来的成果。本次科技活动评选优秀作品105人。

爱迪生、牛顿、焦耳、钱学森、居里夫人等故事让同学们感受到科学家们实验的过程、献身于科学研究的精神和一丝不苟的科学态度。

优秀的思维导图帮助孩子们简化知识，理清知识之间的关系，经过一学期的学习，同学们运用自己所学的美术知识将大脑中的科学知识进行整合，就出现了思维导图、科学小报及科学漫画等优美的艺术作品。

科学实验涉及了方方面面的知识，同学们自己设计实验，准备实验材料，边做边讲，体验科学小实验蕴藏的奥秘。

孩子们学习了科学知识后，发挥自己的聪明才智和创新意识，着手实践活动，学生们的作品构思新颖、创新意识强，充分展示了现代小学生较强的动手实践能力，体现了他们探索创新的意识和崇尚科学的精神。

在“双减”政策背景下，科学素养展示暨科技节活动中，孩子们像科学家一样思考，像工程师一样创造，近距离感受了科学的魅力和神奇，学生的思维能力得到了拓展，科学意识得到了激发，科学创新能力得到了实践锻炼，科学的种子在孩子们的心中生根发芽！